Találd ki, melyik állatra gondolok!

 Az állat nevének első szótagját kell mondani. Ebből meg kell próbálni kitalálni, mire gondolt a szülő. Ha megvan,lehet utánozni a hangját, mozgását. Lehet úgy is, hogy olyan állatokra kell gondolni, amiről van kép, és utána meg lehet nézni.

Szókincset, gondolkodást, beszédhallást, beszédértést fejlesztő játék.

Mi változott?

Ezt a játékot játszottuk az oviban , és nagyon szerették a gyerekek. Ott úgy játszottuk, hogy egy gyereket kihívtam, a többiek jól megnézték, majd becsukták a szemüket, én pedig változtattam valamit - feltűrtem a nadrág/póló ujját, stb.
Ennek változatát lehet otthon is játszani.
Asztalra leteszünk 3-4-5 tárgyat - kevesebbel érdemes kezdeni, és eleinte nagyon különböző tárgyakkal, majd később lehet több, egymásra jobban hasonlító tárgy is,pl.eleinte mondjuk plüss játék, könyv,Lego, aztán lehet úgy nehezíteni, hogy csak plüss, csak Lego, csak könyv - és miután a gyerek jól megnézte, becsukja a szemét, mi pedig változtatunk egyet: elveszünk egyet, megcserélünk kettőt, megfordítunk egyet, stb.

Gondolkodást, megfigyelőképességet, memóriát fejlesztő játék.

Lufit a pokrócra!

Egy pokróc közepére teszünk egy felfújt lufit.
Megfogjuk hárman a pokrócot. (vagy többen is lehet) Elkezdjük mozgatni, ettől a lufi felememelkedik, mozog. A feladat, hogy egyszerre mozogva mindig vigyük alá a pokrócot, hogy ne essen le a lufi.

Mozgáskoordinációt, figyelmet, együttműködést fejlesztó játék.

 Öltözz át!

Rajzolunk egy nagyobb papírra egy embert. Miután a gyerek megfigyelte, csukja be a szemét, és kiáltsa azt, hogy Öltözz át! Ekkor hozzárajzolunk az emberhez valami apró kiegészítőt, pl. egy sálat, gyűrűt, nyakláncot, fülbevalót, lényeg, hogy mindig csak egyet. A gyereknek ki kell találnia, mi változott meg.
Lehet persze házat is rajzolni,akkor pl. függönyt rajzolhatunk az ablakra, kéményt, füstöt, kerítést, fát mellé, stb. Bármi rajzolható, ami mindig bővíthető egy-egy apró kiegészítövel.
Fontos, hogy egy -egy kitalálás után mindig újra mondjuk el, hogy jól figyelje meg, mit lát most a rajzon. (csak figyelje,nem kell felsorolni)

Figyelmet, memóriát, beszédkedvet, szókincset, önfegyelmet fejlesztő játék.

Találd ki, mit rajzolok a hátadra!

A gyerek hátára rajzolunk valamit, és neki ki kell találnia, mit rajzoltunk.
Lehet úgy- ez egyszerűbb- hogy adott képek közül kell kiválasztania, melyiket rajzoltuk.
Egyszerű ábrákat érdemes rajzolni, de határozott vonalakkal, hogy jól érezhető legyen.
Pl. fa, alma, ház, labda, tulipán, szív, vitorlás, fagyi

Gondolkodást,érzékelést (bőr), testtudatot (hátam) fejlesztő játék.